news&science 25/2010

Aus dem Inhalt:

• Editorial
• Die Wirksamkeit von Lehrer/innenfortbildung
• Kompetenzen eines Begabtenförderers
• Begabung, Intelligenz, Kreativität in der universitären Lehre
• ÖZBF-Kongress 2010
• Schüler/innen an die Unis
• Berufsbildung im Blickpunkt
• EU-Projekt zur Förderung von Eltern (hoch) begabter Kinder
• Aktuelle Fragen an den Landesschulrat für Salzburg
• Das Konzept der Begabungs- und Begabtenförderung in Salzburg
• Modellierungstage - Oder: Wie kann Mathematik (wieder) Spaß machen?
• Portfolioarbeit im Spanischunterricht
• Förderung hochleistender und hochbegabter Mädchen und Frauen
• Zur Persönlichkeit von kognitiv und kreativ besonders begabten Kindern
• Interdisziplinäre Begabtenförderung
• Der Landeswettbewerb Prima la Musica
• Bundeskonferenz Begabtenförderung - Ein Kurzbericht
• Hochbegabte und Waldorfschule
• Supporting the Gifted & Talented in Language Learning Classrooms
• Sommerakademien 2010 in Österreicht